Profesinė ir gyvenimo praktika Sicilijoje

  Tas, kas atliko Erasmus praktiką, sutiks su mumis, kad tai puiki galimybė gauti profesinių žinių ir pažinti savo būsimą profesiją. Tačiau be profesinių žinių kiekvienas iš mūsų yra unikalus savo socialinėmis kompetencijomis. Šias kompetencijas sustiprinti tau padės jaunimo projektai. Jų naudą išbandė ir URD darbuotoja Jelena Mazaj.

Būdvardis „šešėlinis“ Lietuvoje dažnai turi neigiamą prasmę. Tačiau Europos programos, remiančios mokymosi visą gyvenimą principą, šį žodį, kai kalbama apie žmogaus mokymosi perspektyvas partnerinėje organizacijoje, vartoja gana plačiai. 

  Nuo šių metų pavasario septynis mėnesius buvo vykdomas Europos Sąjungos „Veiklus jaunimas“ 4.3c paprogramės, kuri skirta žmonių, dirbančių su jaunimu, mobilumui ir kvalifikacijos kėlimui kitoje šalyje, projektas „Be a Part of Our World“*. Projekto partnerinėmis institucijomis tapo Vilniaus Gedimino technikos universitetas (VGTU) ir viena iš didžiausių Europos nevyriausybinių organizacijų „CESIE“ Italijoje.

  „Youth in Action Programme – Action 4.3 – Support to youth workers’ mobility“ yra kol kas mažai akademinėms institucijoms žinomas įrankis, nors jos turinys ir atveriamos galimybės yra unikalios – pagal šešėlinio darbo principus ji suteikia programos dalyviams darbo vietą partnerinėje institucijoje ir galimybę keistis turima patirtimi atliekant kasdienes darbo funkcijas. „Be a Part of Our World“ projekto unikalumą lėmė konsorciumo sudėtis, t. y. formaliojo ir neformaliojo ugdymo įstaigų profesinis mokymasis. Projektas suteikė galimybę VGTU atstovui padirbėti ir susipažinti su organizacinės kultūros ypatumais Italijoje, suprasti Europoje vyraujančias darbo su jaunimu tendencijas, pagerinti savo profesinius, tarpkultūrinius ir kalbinius gebėjimus.

  Projekte dalyvavo VGTU Užsienio ryšių direkcijos Tarptautinių programų grupės vedėja Jelena Mazaj. Paskutinį kartą ilgesniam laikui į užsienį ji buvo išvykusi 2007 metais, dar studijų laikais, kai rengė baigiamąjį darbą Portugalijoje. „Visada norėjau ir noriu naujovių, o ypač palyginti įvairių šalių darbo metodus ir gyvenimo stilius. Atrastas unikalumas, trūkumai ir privalumai suteikia dar daugiau motyvacijos daryti kažką naujo, pritaikyti gautas žinias praktikoje, sukurti gerą ir patikimą draugų bei kolegų ratą“, – sako Jelena Mazaj

  Šešių mėnesių stažuotės programa buvo suformuluota pagal VGTU darbuotojos poreikius. Nuo 2011 m. aktyviai dirbusi su tarptautiniais projektais, šiemet ji išvyko į Sicilijos sostinę Palermą, kur gavo neįkainojamą patirtį. „Nuo pat pirmų stažuotės dienų analizavau Europos Sąjungos projektų paraiškų teikimo ir įgyvendinimo sąlygas, buvau lektorė ir vedžiau mokymus „Leonardo da Vinci“ ir „I“ programų projektų dalyviams, rengiau paraiškas „Erasmus+“, „Europe for Citizens“, „Horizon 2020“ programoms, administravau ir kūriau produktus „TEMPUS“ projektams. Nauja darbo aplinka bei kultūra leido pažinti efektyvius darbo su jaunimu metodus, tobulinti kalbos ir profesines kompetencijas bei įgyti projektų valdymo patirties, kuri bus taikoma VGTU darbe su studentais, jų poreikių atpažinimui ir profesinio profilio formavimui panaudojant kitokias, ne formaliojo mokymosi formas. Šie metodai man aktualūs dėl to, kad vykdau tarptautinių praktikų programas ir pirmi susitikimai su studentais visada prasideda nuo asmeninių pokalbių su jais, gyvenimo aprašymų ir motyvacinių laiškų peržiūros, dažnai būna, kad jauni žmonės nemoka pristatyti savęs ir savo kompetencijų, dėl to svarbu mokėti užduoti tinkamus klausimus, valdyti pokalbio eigą, patarti, kur ir kaip įgauti daugiau patirties, kaip mokytis tarpkultūrinės komunikacijos ir efektyvaus bendravimo su kolegomis“, – pasakoja VGTU dirbanti Jelena Mazaj.

  Ji smagiai prisimena ir darbo „CESIE“ organizavimo principus: „Bendravimas su kolegomis vyko tik „Skype“ programa. Buvo sunku priprasti kalbėti su kolega tokiu būdu, kai mus skyrė tik 2 metrai, bet jau po mėnesio supratau, kad tai yra puikus laiko planavimo ir valdymo įrankis. Taip pat darbų planavimo ir paskirstymo metodas yra paremtas pagalbos kolegai principu: kiekvieną pirmadienį vykdavo organizacijos susirinkimas, jo metu kiekvienas iš penkiasdešimties darbuotojų pristatydavo savo savaitės darbus, o vadovas, atsižvelgdamas į kiekvieno darbuotojo užimtumą, prašė kitų kolegų padėti vienas kitam, jei jie turėjo mažiau darbo.“ Pietų pertraukų metu Jelena ir jos kolegos sėdėdami po palmėmis ir valgydami tradicinius Sicilijos ledus bandelėje diskutuodavo apie darbą su jaunimu įvairiose šalyse, kalbėdavo apie savo asmeninę patirtį – tai padėjo pažinti kiekvieną komandos narį iš Italijos, Ispanijos, Nepalo, Indijos, Prancūzijos, Ukrainos, Lenkijos, Moldovos, Suomijos. Kaip sako VGTU darbuotoja, tai – tik dalis pasaulio šalių, kurias jungia „CESIE“

  Tiesa, Jelena Mazaj pripažįsta, kad darbas buvo tik oficialioji stažuotės dalis. Kasdienis gyvenimas tarptautiškame mieste, kuriame beveik niekas nekalba angliškai, bet visada stengiasi pagelbėti, paliko saulėtą prisiminimą moters širdyje, nors ne viskas ėjosi taip, kaip norėtųsi.

  „Po labai švaraus Vilniaus kiekvieną dieną matyti šiukšlių pilnas gatves buvo šokas. Tai kėlė nuolatinį pasipiktinimą ir nuostabą, kodėl žmonės nemoka gerbti savo aplinkos ir mylėti to, kas yra šalia. Skraidantys tarakonai arba Afrikos uodai priminė man, kad esu netoli Afrikos, bet jau po kelių savaičių jie tikriausiai pripažino mane kaip vietinę, nes daugiau problemų su jais neturėjau. Taip pat pirmą kartą gyvenime supratau, ką jaučia žmogus, kurio butas yra apvogtas, o visi daiktai – prarasti. Nedžiugino ir viešasis transportas, kuris važiuoja be jokio grafiko... Tačiau net ši blogoji patirtis nenudažė išvykos tamsiomis spalvomis. Jei galėčiau, važiuočiau ten dar kartą. Palermas ir Sicilija – tai vieta, kurioje gyvena šilti ir draugiški žmonės, saulėje išauginti vaisiai ir daržovės, suteikiantys maistui nenusakomą skonį, namai, kvepiantys švelniu alyvuogių aliejumi, dangus, kuris susijungia su jūra ir stebina savo mėlyna spalva, ir nuolatinis chaosas, vis dėlto turintis savo gyvenimo taisykles, kurias taip malonu perprasti ir tapti to chaoso dalimi“, – stažuote džiaugėsi Jelena Mazaj.

  Ji taip pat pridūrė, kad kiekvienas, norintis gauti unikalios darbo ir gyvenimo patirties, turėtų ieškoti „Erasmus+“ programos informacijos savo šalies Nacionalinės agentūros tinklalapyje, kadangi nuo 2014 m. „Veiklus jaunimas“ programa tapo viena iš didžiausių pagal savo mastą ir galimybes ES „Erasmus+“ programos dalis

  Jei ir tu norėtum dalyvauti projektuose, kurie skirti jaunimui, susipažink su šia informacija ir Būk aktyvus!

*Šis projektas finansuojamas remiant Europos Komisijai

Šis pranešimas atspindi tik autoriaus požiūrį, todėl Komisija negali būti laikoma atsakinga už bet kokį jame pateikiamos informacijos naudojimą.